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La frequenza alle lezioni e l'esito di un esame. Un'applicazione all'esame di Statistica nella Facoltà di Scienze Politiche

Marras, Maura - Porcu, Mariano (2004) La frequenza alle lezioni e l'esito di un esame. Un'applicazione all'esame di Statistica nella Facoltà di Scienze Politiche. Quaderni del Dipartimento di Ricerche Economiche e Sociali - Sezione statistica .

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Abstract

A critical variable in determining university students' performances is to get at least one positive result in a first year final examinations. The success at a final exam is likely to be connected with the attendance at course lectures. The aim of this paper is to give some descriptive information on the attendance of lectures and final performances with respect to a large set of first year students of Statistics course at the Faculty of Political Sciences at University of Cagliari.

Item Type:Article
Publisher:Dipartimento di Ricerche Economiche e Sociali - Università di Cagliari
Date:2004
Institution:Universita' degli Studi di Cagliari
Divisions:Dipartimenti (fino a dicembre 2011) > Dipartimento di Ricerche economiche e sociali
Subjects:Area 13 - Scienze economiche e statistiche > SECS-S/05 Statistica sociale
Uncontrolled Keywords:Studenti primo anno, Frequenza alle lezioni, Esito esami.
ID Code:439
Deposited On:02 Dec 2009 23:06

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